Zomaar even een klein verslagje uit de losse pols van natuur docent Myrthe Petri.
We hadden bof dat we het de eerste les zulk lekker weer was dat we die les nog waterdiertjes hebben kunnen doen, later was dat te koud. Verder hebben de kinderen onder andere een les uilenballen gepluisd, (nep) fossielen gegoten met gips/klei, en een les (water) proefjes gedaan. En natuurlijk diverse buiten natuur opdrachten zoals zoeken/onderzoeken/kijken/sluipen/struinen.
Ik hoop dat het plezier in, de verwondering over en de verbondenheid met de natuur is gegroeid!
Wat betreft de punten van alles kids in de Banne ‘we zorgen voor onze omgeving’ we hebben een keer samen zwerfafval rond de school opgeruimd en wat bolletjes geplant; waarna we het hebben gehad over recyclen van restmateriaal.
Zelf denk ik dat plezier in en contact met de natuur het beste uitgangspunt is om je verbonden te voelen en er dan ‘natuurlijkerwijs’ goed voor te zorgen. Een dialoog tussen 2 jongens bij de waterdiertjes: 1 jongen slaat wild in een bak waar wat beestjes en wat kleine visjes in zwemmen die de kinderen hebben opgevist, uit onbezonnenheid en waarschijnlijk om te zien wat ze dan doen. Een klasgenoot “niet doen joh, dieren hebben ook stress!”. Later zie ik de drukke jongen een hele tijd stil zijn vinger in het bakje houden, wachtend tot de visjes tegen zijn vinger aanzwemmen…..
Groeten van Myrte
Hieronder nog 3 “elfjes”, gedicht van 11 woorden gemaakt staand bij een boom, door 3 kinderen uit groep 7 en 8
Boom
mooie boom
takken en bladeren
de wind waait zacht
mooi
Herfstkleuren
rood bruin
rood bruin geel
rood bruin geel goud
oranje
Mooi
Mooi groot
En heel dik
En ook heel hoog
Boom